EL INVIERNO INFORMACIÓN PARA
PADRES
De la mano de las pasadas fiestas navideñas se suceden una serie de
cambios en el entorno que inciden directamente en las rutinas diarias de los
niños y niñas: llega el invierno.
Las bufandas, los gorros y los guantes se vuelven compañeros
indispensables en esta época, las plantas parecen dormidas, y otros juegos y
actividades cobran protagonismo.
Por todo ello, el invierno se convierte en un momento único para el
aprendizaje de algunos temas relacionados con el entorno, permitiendo a los
alumnos interactuar con el medio de forma muy característica.
Un aspecto curioso de esta estación es la diversidad climática, que
provoca que los niños se hagan preguntas como: ¿por qué nieva en unos sitios y
en otros no?, ¿por qué cuando nosotros estamos en invierno en otros lugares del
planeta es verano y vemos a las personas en manga corta?
Pero no sólo los cambios en el paisaje llaman la atención de los niños
y las niñas. Además, está el comportamiento de ciertos animales durante esta época
del año en la que muchos hibernan, o el
que los días se vuelvan más cortos.
Todas estas cuestiones despiertan el interés de nuestros alumnos y nos
ayudarán a enfocar el acercamiento al medio físico de una forma lúdica y
significativa.
A través de estos ejes, pretendemos que los niños alcancen los
siguientes logros en torno al acercamiento al medio físico:
·
Descubrir los cambios que se producen en la
naturaleza con la llegada del invierno.
·
Conocer y adquirir pautas adecuadas para
proteger nuestro cuerpo durante el invierno.
·
Discriminar elementos característicos del invierno:
frutas, paisaje, animales…
·
Potenciar actitudes de cuidado y respeto hacia
el medio ambiente.
·
Desarrollar la creatividad.
Actividades que podemos hacer en casa para
disfrutar con los chicos durante el invierno:
Ø Pasear
por diferentes entornos naturales para observar los cambios en el paisaje y
generalizarlos: el parque municipal, la laguna, San Miguel…
Ø Aprovechar algún día especialmente invernal para hacer
una salida al aire libre.
Ø Si
llegase a nevar aprovechar el momento para tocar la nieve y jugar con ella.
Ø Observar
el perchero de casa para ver las prendas
que utilizamos todos en la familia y por
qué los usamos.
Ø Preparar
comidas calientes con ayuda: sopa, patatas asadas, chocolate caliente, galletas…
Ø Hacer
copos de nieve de papel
Ø Construir
un comedero para pájaros
Muchas gracias por vuestra colaboración. La tutora de 5 años
Canción: Cierra la ventanibiris
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